Es una estrategia educativa con enfoque inclusivo, en que su propósito es favorecer la participación y el logro de los objetivos de aprendizaje de todos los estudiantes, rompiendo barreras, aportando recursos y equiparando las oportunidades educativas especialmente para aquellos que presentan mayores necesidades de apoyo para progresar en sus aprendizaje. El PIE contribuye al proceso de inclusión y al mejoramiento continuo de la calidad de la educación y la vida diaria de los estudiantes. 
El PIE se articula con todos los estamentos pertenecientes a la comunidad educativa (alumnado, docentes, apoderados, dirección, orientación, convivencia escolar, inspectoría), enfocándose principalmente en el trabajo colaborativo del equipo de aula. Este equipo está conformado por el/la docente de asignatura, el profesor/a diferencial y profesionales especialistas, si así se requiere. Su labor es apoyar el proceso académico de todos los estudiantes, mediante la implementación de estrategias pedagógicas que permiten el acceso y progreso dentro del currículum, considerando la diversidad de estilos y ritmos de aprendizaje presentes en un grupo curso. En nuestro colegio contamos una sala sensorial multidisciplinaria y con un equipo con conformado con diversos profesionales.